El plan de trabajo de Educación Física para las próximas 2 semanas es:
PARTE PRÁCTICA.
ACTIVIDAD 1. NOS MOVEMOS CON RICKY RUBIO
Tener preparados unos ovillos de lana o calcetines para sustituir a las mandarinas o a la patata que él utiliza.
ACTIVIDAD 2. AFRICAN DANCE
Visiona el vídeo e imita los pasos a seguir de la Danza Africana. Al menos hazlo 6 veces pero en distintos días. Visiónalo e imítalo de 2 en 2 veces.
¡¡No te importe que esté en inglés!!
ACTIVIDAD 3. No olvides hacer la rutina física varias veces a la semana:
Kids HIIT Workout 2 (31´55”)
ACTIVIDAD 4.
Antes de realizar la grabación del reto hay que entrenarlo durante al menos 5 días.
Para la realización del reto solo necesitamos un par de briks rectangulares de 16 a 20 centímetros de altura y un reloj. Los dos briks se colocan de pie a su máxima altura, uno a continuación del otro. El reto consiste en realizar saltos laterales con los dos pies juntos a un lado y a otro de los briks durante 20 segundos.
No utilizar botellas por seguridad. El reto lo has conseguido si eres capaz de saltar 35 o más veces los briks sin tocarlos. Los briks tienen que estar vacíos por seguridad y sin el tapón. Se aconseja lavar previamente los bricks para evitar olores.
¡¡Lo puedes repetir las veces que quieras hasta conseguirlo!!
Mamá o papá te tiene que grabar la realización del reto y enviar el vídeo o el enlace del vídeo (si disponéis de un alojamiento en la nube) al correo electrónico del profe.
En el asunto del correo, ruego pongas: TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. VÍDEO 2.+ CURSO+NOMBRE
El plazo es hasta el próximo viernes 8 de mayo.
PARTE TEÓRICA
ACTIVIDAD 1. EJERCICIO FÍSICO-CUIDADO DEL CUERPO
ACTIVIDAD 2. APARATO LOCOMOTOR.
Visualizar el siguiente vídeo varias veces y toma las anotaciones
que entiendas necesarias en tu cuaderno de Educación
Física.
Después, realiza en tu cuaderno de Educación Física o en una hoja,
si no tienes tu cuaderno, los siguientes ejercicios:
1. ¿Qué es el aparato locomotor?
2. ¿Qué sistemas lo forman?
3. ¿A través de que se unen los músculos a los huesos?
4. ¿Qué son los músculos?
5. ¿Qué tipos de músculos hay?
6. ¿Qué forma el sistema óseo?
7. ¿Qué función tiene el cráneo y las costillas?
8. ¿Qué son las articulaciones? ¿Para qué sirven?
9. ¿Qué tipos de articulaciones hay? ¿Cuál es criterio para su clasificación?
La foto del cuaderno la tienes que enviar al correo del profe para valorarlo.
En el asunto del correo, ruego pongas: TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. EJERCICIO 2.+ CURSO+NOMBRE
El plazo es hasta el próximo viernes 8 de mayo.
Aprovecho para ponerme a su disposición a través de la plataforma
Papas 2.0
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